Als eine von sieben hessischen Projektkommunen zeigt der Landkreis Marburg-Biedenkopf in der Publikation „Die erste F\u00f6rderphase des Projektes Bildung integriert“ in Hessen“ auf, dass die Gestaltung passgenauer Bildungsangebote von den unterschiedlichen Ausgangslagen vor Ort abh\u00e4ngig ist. Die Brosch\u00fcre stellt den Projektansatz des Kreises geb\u00fcndelt dar und zeigt bisherige Ergebnisse in der ersten F\u00f6rderphase auf.
\n„Die Brosch\u00fcre zeichnet anschaulich ein Bild der unterschiedlichen Ausgangslagen vor Ort und den entsprechend unterschiedlich gew\u00e4hlten Wegen der St\u00e4dte und Kommunen zu mehr Transparenz in den Bildungsstrukturen“, erl\u00e4uterte der Erste Kreisbeigeordnete Marian Zachow. „Unser Landkreis hat sich f\u00fcr einen breiten Beteiligungsprozess entschieden, in dem verwaltungsinterne wie externe Bildungsakteure, B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger sowie die organisierte Zivilgesellschaft aktiv eingebunden sind.“
\nMit der Schaffung einer Organisationseinheit „Haus der Bildung“ mit dem B\u00fcro“Bildung integriert“ ging die Kreisverwaltung einen weiteren Schritt, um die fachbereichs\u00fcbergreifende Zusammenarbeit zu erleichtern. Dar\u00fcber hinaus bedarf es einer gemeinsamen strategischen Bildungsplanung auf datenbasierter Grundlage. Dazu arbeitet der Kreis am ersten Bildungsbericht, dessen Ver\u00f6ffentlichung f\u00fcr das erste Halbjahr 2021 geplant ist.
\nDie Corona-Pandemie verdeutlicht, wie intensiv Bildung direkt in den Lebensalltag aller B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger wirkt. In den Bildungsbereichen angesto\u00dfene wichtige Initiativen zeigen, dass sich Bildungsziele und -angebote sowie das Rollenverst\u00e4ndnis von Lehrenden, Lernenden und Mitarbeitenden der Kreisverwaltung in einem st\u00e4ndigen Entwicklungsprozess befinden. Ziel des Kreises ist es, passende Bildungsangebote im Landkreis bereitzustellen und so mehr Chancengerechtigkeit f\u00fcr alle B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger zu erm\u00f6glichen und dadurch zu mehr Bildungsgerechtigkeit beizutragen.
\nDaf\u00fcr werden seitens der Verwaltung seit langem hochwertige Bildungsangebote im Landkreis geschaffen und der Dialog mit den B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrgern sowie weiteren Akteuren der Bildungslandschaft intensiviert. Ob bei Bildungskonferenzen, in Arbeitsgruppen oder durch Online-Beteiligung – Bildung wurde gemeinsam diskutiert.
\nFachbereichs\u00fcbergreifende Zusammenarbeiten hat der Kreis weiter ausgebaut. Das geschieht beispielsweise zwischen dem Fachbereich „Integration und Arbeit“ und dem Fachbereich „Haus der Bildung“ mit seinen Fachdiensten Schulentwicklung, Volkshochschule und dem B\u00fcro „Bildung integriert“. Zuletzt hat sich das B\u00fcro „Open Government“ mit dem Thema „Nachhaltige Digitalisierung: Digitale Leits\u00e4tze“ eingebracht.
\nIn der zweiten F\u00f6rderphase wird weiter daran gearbeitet, zeitgem\u00e4\u00dfe sowie bedarfsgerechte Bildungsangebote weiterzuentwickeln. Das bedeutet auch, weitere Grundlagen f\u00fcr eine datenbasierte strategische Bildungsplanung und eine integrierte Bildungssteuerung auf kommunaler Ebene zu etablieren.<\/p>\n
* pm: Landkreis Marburg-Biedenkopf<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Als eine von sieben hessischen Projektkommunen zeigt der Landkreis Marburg-Biedenkopf in der Publikation „Die erste F\u00f6rderphase des Projektes Bildung integriert“ in Hessen“ auf, dass die Gestaltung passgenauer Bildungsangebote von den unterschiedlichen Ausgangslagen vor Ort abh\u00e4ngig ist. Die Brosch\u00fcre stellt den weiterlesen Alle unter einem Dach: Kreis bringt Brosch\u00fcre zu „Bildung integriert“ heraus<\/span>