Die Philipps-Universit\u00e4t und das Johannes-Althusius-Gymnasium Bad Berleburg haben eine Kooperationsvereinbarung geschlossen. Schule und Universit\u00e4t wollen k\u00fcnftig enger im Bereich der Studienorientierung zusammenarbeiten.
\nDamit reagieren sie gemeinsam auf wachsende Herausforderungen bei der Studienwahl. Das Johannes-Althusius-Gymnasium Bad Berleburg tr\u00e4gt f\u00fcr die Dauer der Kooperation den Titel „Partnerschule der Philipps-Universit\u00e4t Marburg“.
\nDer Vertrag l\u00e4uft zun\u00e4chst f\u00fcr f\u00fcnf Jahre. Die Kooperation erfolgt im Rahmen des Projekts „Eine Br\u00fccke ins Studium“, das im Dezernat f\u00fcr Studium und Lehre der Philipps-Universit\u00e4t angesiedelt ist.
\n„Wir freuen uns, die bisherige gute Zusammenarbeit mit dem Johannes-Althusius-Gymnasium mit der Kooperationsvereinbarung auf eine neue zukunftsweisende Grundlage zu stellen“, sagte Jochen Fischer. „Denn die Kooperation und Vernetzung zwischen Schule und Hochschule verstehen wir als tragende Elemente einer gelingenden \u00dcbergangsbegleitung.“
\nAls Leiter des Dezernats f\u00fcr Studium und Lehre der Philipps-Universit\u00e4t ist Fischer f\u00fcr das Kooperationsprojekt zust\u00e4ndig. Im Fokus der Kooperation steht die Weiterentwicklung zielgruppenorientierter Aktivit\u00e4ten im \u00dcbergang von der Schule zur Hochschule. „Wir m\u00f6chten an die Interessen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ankn\u00fcpfen und ihnen so fr\u00fchzeitig Informationen \u00fcber Studienstrukturen, -m\u00f6glichkeiten und -bedingungen sowie das Kennenlernen ausgew\u00e4hlter Studienf\u00e4cher und studentischer Arbeitsweisen erm\u00f6glichen“, erkl\u00e4rte Projektreferentin Beatrice Kiefaber.
\nEin Beispiel ist das studienorientierte Hochschulpraktikum an der Philipps-Universit\u00e4t, das in dieser Woche zum 13. Mal stattfand. Im Laufe der Praktikumswoche haben die Oberstufensch\u00fclerinnen und -sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit genutzt, die Universit\u00e4t intensiv von innen kennenzulernen. In fach\u00fcbergreifenden Vortr\u00e4gen und Workshops sowie fachspezifischen Schnupperveranstaltungen erhielten sie Einblicke ins aktuelle Studiensystem, in Inhalte und Lehr-Lern-Formate ausgew\u00e4hlter Studienf\u00e4cher sowie ins studentische Leben in Marburg.
\nNeu war in diesem Jahr ein Peer-to-Peer-Studienorientierungsworkshop. Angeboten wurde es von der Zentralen Allgemeinen Studienberatung (ZAS) und dem Zentrum f\u00fcr Lehrerbildung (ZfL). Studierende berichteten von ihrem eigenen Weg ins Studium und den damit verbundenen Entscheidungsprozessen und gaben authentische Einblicke in ihre Studienf\u00e4cher.<\/p>\n
* pm: Philipps-Universit\u00e4t Marburg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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