Mit 340 Schulkindern ist die Astrid-Lindgren-Schule die gr\u00f6\u00dfte Grundschule Marburgs. Weil diese Kinder aus \u00fcber 30 verschiedenen Nationen kommen, sind besondere Konzepte gefragt.
\nWie gut das gemeinsame Lernen funktioniert, zeigte das Schulfest zum 50-j\u00e4hrigen Bestehen der Schule: Die Kinder und die Schulgemeinde hatten zu einem Jahrmarkt und zwei Zirkusvorstellungen eingeladen. Auch Stadtr\u00e4tin Kirsten Dinnebier besuchte den Zirkus.
\nSie hat eine ganz besondere Beziehung zur Astrid-Lindgren-Schule: „Das ist auch meine Grundschule. Hier bin ich bereits zur Schule gegangen“, erkl\u00e4rte sie in ihrem Gru\u00dfwort.
\nDamals war es allerdings noch keine reine Grundschule und sie hie\u00df auch noch nicht Astrid-Lindgren-Schule. 1962 fiel die Entscheidung, auf dem Richtsberg ein neues Wohngebiet zu bauen. 1968 wurde dann die dazugeh\u00f6rige Richtsbergschule er\u00f6ffnet.
\nSechs Jahre sp\u00e4ter wurde sie mit der Errichtung der heutigen Gesamtschule zur reinen Grundschule. 1989 bekam sie ihren Namen.
\n„Hier wurden ganz besondere Konzepte erarbeitet“, lobte Dinnebier die Schule. Dazu z\u00e4hlen zum Beispiel eine Sprachf\u00f6rderung und das Lernen in jahrgangs\u00fcbergreifenden Arbeitsgruppen. So wollen die Lehrenden der unterschiedlichen Herkunft der Kinder besser gerecht werden.
\nRund 70 Prozent der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben einen Migrationshintergrund. „Ich kenne die gro\u00dfartige Arbeit, die hier seit Jahrzehnten geleistet wird“, betonte die Stadtr\u00e4tin.
\n„In den letzten 50 Jahren hat sich die Astrid-Lindgren-Schule zu einer besonderen Schule entwickelt, die sehr, sehr viele Facetten hat; und darauf sind wir sehr stolz“, sagte die Schulleiterin Claudia Herwig zur Begr\u00fc\u00dfung der mehreren hundert G\u00e4ste. Bei strahlendem Sonnenschein wurde das Schulgel\u00e4nde von Kindern, Lehrenden, Eltern und Geschwistern, Ehemaligen und Besuchern bev\u00f6lkert. Bewusst waren keine langen Reden geplant, sondern ein Programm, das die Vielfalt widerspiegelt, die die Schule auszeichnet.
\n„Wir sind in vielen Belangen anders; und so werden wir auch unser Jubil\u00e4um anders feiern“, erkl\u00e4rte Herwig. Das Schulfest war nur eine von gleich mehreren Veranstaltungen innerhalb der Feierlichkeiten. Gestartet waren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Lehrerinnen und Lehrern in den Tagen zuvor mit einer Projektwoche zum Thema Zirkus.
\n„Das war sehr aufregend und anstrengend“, berichtete die Schulleiterin. Zwei Vorstellungen bekam der Besuch als Ergebnis der Projektwoche in der Turnhalle zu sehen. Mit kleinen T\u00e4nzern, Clowns und Akrobaten gab es da Alles, was zu einem Zirkus dazugeh\u00f6rt.
\nDer Schulhof hatte sich indes in einen riesigen Jahrmarkt verwandelt, auf dem die Kinder zu einem Bobbycar-Rennen, zum Dosenwerfen oder anderen Spielen antraten. Es gab Lose f\u00fcr eine Tombola und jede Menge selbstgebackenen Kuchen. Vor den Auftritten in der Zirkus-Manege herrschte ordentlich Aufregung bei den Kindern ebenso wie bei den Erwachsenen.
\nAber nat\u00fcrlich gab es f\u00fcr alle Beteiligten viel Applaus und lobende Worte. So manches Geschwisterkind platzte vor Stolz auf den kleinen Bruder oder die gro\u00dfe Schwester. Da war kaum ein Elternteil, das den Auftritt des Nachwuchses nicht filmte oder fotografierte.
\nGesche Herrler-Heycke vom Staatlichen Schulamt gratulierte der Schulgemeinde zum Jubil\u00e4um und hob das Engagement des Kollegiums und aller Beteiligten hervor. Das Motto sei wunderbar gew\u00e4hlt, um die Vielfalt der Schule zu repr\u00e4sentieren, waren sich die G\u00e4ste einig.<\/p>\n
* pm: Stadt Marburg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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