{"id":20027,"date":"2026-05-12T11:45:00","date_gmt":"2026-05-12T09:45:00","guid":{"rendered":"http:\/\/marburg.news\/?p=20027"},"modified":"2026-05-12T11:45:00","modified_gmt":"2026-05-12T09:45:00","slug":"gemeinsame-anstrengung-150-jahre-geographie-in-marburg","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/marburg.news\/?p=20027","title":{"rendered":"Gemeinsame Anstrengung: 150 Jahre Geographie in Marburg"},"content":{"rendered":"<p>Auf 150 Jahre Geographie in Marburg blickt der Fachbereich der Philipps-Universit\u00e4t zur\u00fcck. Seine Geschichte w\u00fcrdigt eine Jubil\u00e4umswoche vom 1. bis 5. Juni 2026. <!--more--><br \/>\nDie Geographie an der Philipps-Universit\u00e4t Marburg feiert ein besonderes Jubil\u00e4um: Seit 150 Jahren ist das Fach in Marburg institutionell verankert. Das Jubil\u00e4um bietet Anlass, auf eine lange und bewegte Geschichte zur\u00fcckzublicken &#8211; und zugleich den Blick nach vorn zu richten: Geblickt wird auf die Rolle der Geographie in einer Zeit, in der Fragen des Klimawandels, der nachhaltigen Entwicklung, globaler Verflechtungen und gesellschaftlicher Transformationen dr\u00e4ngender sind denn je.<br \/>\n&#8222;Heute pr\u00e4sentiert sich der Fachbereich Geographie als eine breit aufgestellte, forschungsstarke und international vernetzte Einrichtung.&#8220;, sagte Universit\u00e4tspr\u00e4sident Prof. Dr. Thomas Nauss, der in der Marburger Geographie 2005 promoviert wurde. &#8222;Mit 10 Professuren und 12 Fachgebieten deckt der Fachbereich ein breites inhaltliches Spektrum in Forschung und Lehre ab.&#8220;<br \/>\nRund 900 Studierende lernen in Marburg in einem pers\u00f6nlichen und betreuungsintensiven Umfeld, das regelm\u00e4\u00dfig sehr positiv bewertet wird. Unter anderem geschah das im CHE-Hochschulranking sowie in studentischen Bewertungsforen. Die Lehre verbindet Physische Geographie, Humangeographie und Geographiedidaktik mit einem starken Methodenbezug und hohem Praxisanteil.<br \/>\nZum Studienangebot geh\u00f6ren mehrere Bachelor- und Masterstudieng\u00e4nge. Darunter sind der Monobachelor und Kombinationsbachelor Geographie, der interdisziplin\u00e4re Bachelor &#8222;Nachhaltigkeit in Wirtschaft und Raum&#8220; und die Masterstudieng\u00e4nge Physische Geographie, Wirtschaftsgeographie und Sustainable Development auch das Lehramt Erdkunde an Gymnasien. Inhaltlich steht die Marburger Geographie heute f\u00fcr die Analyse einer sich wandelnden Welt.<br \/>\n&#8222;Forschung und Lehre befassen sich mit dem Verh\u00e4ltnis von Mensch und Umwelt, mit Klima- und Umweltver\u00e4nderungen, Biodiversit\u00e4t, Stadt- und Regionalentwicklung, wirtschaftlichen Transformationsprozessen sowie Fragen nachhaltiger Entwicklung&#8220;, erkl\u00e4rte Prof. Dr. Markus Hassler. Der Dekan des Fachbereichs Geographie beschreibt das Fach als Br\u00fccke zwischen Natur- und Kulturwissenschaften und hebt insbesondere die &#8222;Human Dimension of Global Change&#8220; hervor. Aktuelle Fokusthemen reichen von Biodiversit\u00e4tsver\u00e4nderungen und Klimaanalysen bis zur Planung resilienter Landschaften und St\u00e4dte.<br \/>\n150 Jahre Geographie in Marburg stehen zugleich f\u00fcr die Entwicklung eines Fachs, das sich grundlegend gewandelt hat. Stand zu Beginn der Disziplin noch der beschreibende und l\u00e4nderkundlich gepr\u00e4gte Charakter im Vordergrund, ist es mittlerweile ein modernes und gesellschaftlich hoch relevantes Fach geworden. Heute verbindet Geographie naturwissenschaftliche, sozialwissenschaftliche und raumbezogene Perspektiven. Sie arbeitet datenbasiert, modellgest\u00fctzt und interdisziplin\u00e4r &#8211; und sie fragt nicht nur, wie R\u00e4ume beschaffen sind, sondern auch, wie sie sich ver\u00e4ndern, wie Menschen sie nutzen und gestalten und wie Zukunft nachhaltig organisiert werden kann.<br \/>\n&#8222;Das Jubil\u00e4um ist deshalb nicht nur ein Anlass f\u00fcr ein Blick in die Geschichte des Fachbereichs, sondern vor allem auch eine Gelegenheit, die Vielfalt des Faches und seine Bedeutung f\u00fcr Zukunftsfragen hervorzuheben und der \u00d6ffentlichkeit zu pr\u00e4sentieren&#8220;, erkl\u00e4rte Prof. Dr. Maaike Bader. \u00dcber Generationen hinweg haben Marburger Geographinnen und Geographen Landschaften, St\u00e4dte, Wirtschaftsr\u00e4ume, \u00d6kosysteme und gesellschaftliche Entwicklungen in Deutschland, Europa und weltweit untersucht. Gel\u00e4ndepraktika im In- und Ausland, internationale Forschungskontexte und die Verbindung von Theorie, Methodenkompetenz und Praxis geh\u00f6ren bis heute zum Profil des Fachbereichs.<br \/>\nZugleich geh\u00f6rt zu einem Jubil\u00e4um auch die kritische Auseinandersetzung mit der eigenen Fachgeschichte. &#8222;Dazu z\u00e4hlt, die Rolle der Geographie in Zeiten von Kolonialismus und Nationalsozialismus nicht auszublenden, sondern historisch einzuordnen und kritisch zu reflektieren&#8220;, hob Hassler hervor. Ebenso wichtig ist der Blick auf die Stellung von Frauen in der Geschichte des Fachs: Wer konnte Geographie wann studieren, promovieren und wissenschaftlich wirken, und welchen strukturellen H\u00fcrden begegneten Frauen \u00fcber lange Zeit?<br \/>\nDiesen Fragen geht Dr. Kerstin Bach in einem eigenen Beitrag in der Festschrift nach, die von der Marburger Geographischen Gesellschaft und dem Fachbereich anl\u00e4sslich des Jubil\u00e4ums herausgegeben wird. Sie zeichnet die Entwicklung der Rolle von Frauen in der Marburger Geographie nach. &#8222;Das Jubil\u00e4um bietet damit auch die M\u00f6glichkeit, Traditionslinien, Br\u00fcche und Verantwortung in der Wissenschaft sichtbar zu machen&#8220;, erl\u00e4uterte Prof. Dr. Peter Chifflard. &#8222;Dazu geh\u00f6rt ausdr\u00fccklich auch, schwierige Kapitel der Fachgeschichte nicht auszublenden. Die weitere Aufarbeitung dieser Zeitr\u00e4ume, etwa mit Blick auf Kolonialismus und Nationalsozialismus, werden wir nun am Fachbereich angehen.&#8220;<br \/>\n&#8222;Warum studiert man heute Geographie?&#8220;, fragt Peter Chifflard. Er ist \u00fcberzeugt: &#8222;Weil kaum ein anderes Fach naturwissenschaftliche, gesellschaftliche und raumbezogene Fragestellungen so eng zusammenf\u00fchrt.&#8220; Geographie vermittelt Kompetenzen, die weit \u00fcber klassische Berufsbilder hinausreichen.<br \/>\nAnalytisches Denken, der Umgang mit Big Data und digitalen Karten, Feld- und Laborarbeit, Kenntnisse zu Umwelt- und Gesellschaftswandel sowie die F\u00e4higkeit, komplexe Zusammenh\u00e4nge r\u00e4umlich zu verstehen, aber auch die F\u00e4higkeit transformative Prozesse zu verstehen, damit umzugehen und sie in die Gesellschaft zu integrieren, z\u00e4hlt zu den Kernkompetenzen, die jeder Studierende in Marburg erlernt. Absolventinnen und Absolventen arbeiten heute unter anderem in Forschung und Lehre, in Stadt- und Regionalplanung, im Umwelt- und Naturschutz, in der Entwicklungszusammenarbeit, in Beh\u00f6rden und Unternehmen sowie Einrichtungen zur Bildung, Datenanalyse und Geoinformation. Das 150-j\u00e4hrige Jubil\u00e4um macht sichtbar, wie lebendig und relevant die Geographie in Marburg aber auch global heute ist.<br \/>\nDer Fachbereich verbindet eine lange Tradition mit aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen &#8211; und mit der \u00dcberzeugung, dass r\u00e4umliches Denken und geographische Forschung unverzichtbar sind, um Gegenwart zu verstehen und Zukunft mitzugestalten. Im Jubil\u00e4umsjahr l\u00e4dt der Fachbereich Geographie zu einer Festwoche ein, die von Montag (1. Juni) bis Freitag (5. Juni) stattfindet und Vortr\u00e4ge zu Klimawandel, gesellschaftlicher Transformation und nachhaltiger Bildung sowie zahlreiche geographische Mitmachangebote in der Marburger Innenstadt rund um das Deutschhaus und das Mineralogische Museum umfasst, das nach Anmeldung f\u00fcr F\u00fchrungen ge\u00f6ffnet sein wird. Das Festprogramm ist online abbrufbar unter <a href=\"https:\/\/www.uni-marburg.de\/de\/fb19\/150-jahrfeier\">www.uni-marburg.de\/de\/fb19\/150-jahrfeier<\/a>.<\/p>\n<p>* pm: Philipps-Universit\u00e4t Marburg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Auf 150 Jahre Geographie in Marburg blickt der Fachbereich der Philipps-Universit\u00e4t zur\u00fcck. Seine Geschichte w\u00fcrdigt eine Jubil\u00e4umswoche vom 1. bis 5. 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