Medienkompetenz ist mehr als Klicken und Wischen. Das ist das Fazit des TeamMit-Bildungsforums „Shaping the Future“.
\nWie kann eine zukunftsorientierte Bildungsarbeit als Basis f\u00fcr wirtschaftlichen Erfolg und gesellschaftliche Entwicklung gelingen? Um diese Frage zu er\u00f6rtern, luden TeamMit, das CompetenceCenter Duale Hochschulstudien – StudiumPlus (CCD), der Lahn-Dill-Kreis und das Regionalmanagement Mittelhessen Ende Januar 2025 in die Leica Welt ein. Im Mittelpunkt des – mit rund 100 Teilnehmenden gut besuchten – Bildungsforums stand der Themendreiklang Generationen, Medienkompetenz und Future Skills.
\nIn Keynotes, Interviews und Workshops wurden diese Themen beleuchtet. Ziel dabei war, sich den Anforderungen einer zunehmend digitalen und interdisziplin\u00e4ren Welt zu stellen und die notwendige Transformation gemeinsam zu gestalten. Daf\u00fcr kamen zahlreiche Vertreterinnen und Vertreter von Bildungseinrichtungen und Institutionen sowie Personalverantwortliche aus Unternehmen nach Wetzlar.
\nIm Auftakt-Gespr\u00e4ch erl\u00e4uterte Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Jens Ihle vom Regionalmanagement Mittelhessen die Motivation f\u00fcr das Bildungsforum: „Wir m\u00fcssen mit Unternehmen und Hochschulen zusammen eine Lern- und Kooperationsmaschine schaffen, um die Zukunft zu gestalten.“ CCD-Hauptgesch\u00e4ftsf\u00fchrer Christian Schreier erg\u00e4nzte: „Bildung beginnt nicht erst in der Hochschule. Deshalb ist die Vernetzung mit Schulen wichtig. Das Bildungsforum ist eine wichtige Plattform f\u00fcr die ganze Region.“
\nZDH-Direktor Prof. Dr. Jens Minnert blickte positiv auf die „heutige“ Jugend: „Da ist nichts schlechter als fr\u00fcher. Wenn ich sie f\u00fcr Themen begeistere und ihnen Freiraum gebe, neue Technologien zu lernen, ist die junge Generation genauso, wie die vorher.“ Landrat Carsten Braun betonte die Bedeutung des Lahn-Dill-Kreis als Bindeglied zwischen Generationen und Unternehmen und dankte, dass das Bildungsforum den Wissenstransfer zwischen Generationen voranbringe.
\nZum Thema „Zusammenleben und -arbeiten von Generationen positiv gestalten“ wurden der Plant und ecosystem specialist Jakob Nolte und der Vorstandsvorsitzende Uwe Hainbach vom CompetenceCenter Duale Hochschulstudien – StudiumPlus als Stellvertreter f\u00fcr die Gen Z und die Baby Boomer Generation im Doppelinterview befragt. Dabei zeigte sich gro\u00dfe Einigkeit dar\u00fcber, dass Themen wie Klimawandel, 4-Tage-Woche und zeitgem\u00e4\u00dfe F\u00fchrungsarbeit vor allen Dingen gemeinsam und im guten Dialog zu leisten seien. Pia Meier griff diesen Gedanken in ihrer Keynote auf und pr\u00e4sentierte Beispiele aus ihrer Praxis als Personalleiterin und Mitglied der Gesch\u00e4ftsleitung der Seidel GmbH & Co KG. Sie mahnte, dass angesichts des nahezu unbegrenzt verf\u00fcgbaren Wissens in unserer Zeit die Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung nicht auf der Strecke bleiben d\u00fcrfe.
\nVizepr\u00e4sident Dr. Carsten Scherlie\u00df von der Hessischen Lehrkr\u00e4fteakademie bescheinigte der Generation der „Digital Natives“ eine eher unterentwickelte Medienkompetenz und fragte, wie das Erlernen von Future Skills mithilfe von digitalen Medien gelingen k\u00f6nne. Die abgeordnete Lehrkraft Silke Schaub vom Medienzentrum Lahn-Dill pr\u00e4sentierte im Interview konkrete Ans\u00e4tze daf\u00fcr. „Digitale Medien“ – so Schaub – „k\u00f6nnen sinnvoll in den Unterricht einbezogen werden und helfen, diesen individueller zu gestalten.“ Darauf m\u00fcssten aber Lehrende vorbereitet werden.
\nIn der folgenden Keynote entf\u00fchrte der Vorsitzende Mika Beuster vom deutschen Journalistenverband (DJV) die Teilnehmenden auf eine gedankliche Weltreise. Sie drehte sich um die Bedeutung von Medienkompetenz und Journalismus f\u00fcr die aktuellen Herausforderungen demokratischer Gesellschaften angesichts von KI, Fake-News und Desinformationskampagnen. Um eine Spaltung der Gesellschaft zu verhindern, pl\u00e4dierte er f\u00fcr den sinnvollen Einsatz von KI und einen regulierten Digitalmarkt.
\nWo und wie k\u00f6nnen Future Skills erworben werden? Vertreter der Philipps-Universit\u00e4t, die ebenfalls TeamMit Konsortialpartner ist, stellten einen neuen Studienbereich vor. Er besch\u00e4ftigt sich mit Future Skills, steht allen Bachelor-Studierenden offen und versteht sich als Raum f\u00fcr kreative L\u00f6sungen. Inhaltlich gibt es zentral angebotene Module und dezentrale Module, die \u00fcber die Fachbereiche eingespeist werden.
\nVivian Breucker von der „Offenen Schule K\u00f6ln“ widmete sich der Frage, wie es m\u00f6glich ist, mit Future Skills eine chancengerechte und zukunftsf\u00e4hige Gesellschaft zu entwickeln. Davon ausgehend, dass die Welt schon immer im Wandel war und sich Menschen schon immer auf neue Gegebenheiten einstellen mussten, blickte Breucker auf die von einer Omnikrise gepr\u00e4gte Weltlage und folgerte: „Ver\u00e4nderungskompetenz ist die Schl\u00fcsselkompetenz des 21. Jahrhunderts.“ Wir m\u00fcssten lernen, uns schnell anzupassen und ein neues Normal zu erreichen.“
\nIn zwei Workshops konnten die Teilnehmenden abschlie\u00dfend die Themen Future Skills und Medienkompetenz weiter vertiefen. Lena Helmig von „StudiumPlus“ lud ein, sich mit KI-Content, Desinformation und der eigenen Filterblase zu besch\u00e4ftigen und Ans\u00e4tze einer ausbalancierten und gesunden Nutzung Sozialer Medien zu entdecken. Breucker kn\u00fcpfte in ihrem Zukunftsworkshop an ihre Keynote an, nahm die Teilnehmenden mit auf eine innere Entdeckungsreise und trainierte deren Imaginationsmuskeln. F\u00fcr die Organisatoren war das Bildungsforum ein rundum gelungener Auftakt, der in weiteren Formaten fortgesetzt werden sollte.<\/p>\n
* pm: Regionalmanagement Mittelhessen, Gie\u00dfen<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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