Eine gemeinsame Konferenz findet am 15. und 16. November 2023 in Marburg und online statt. Thema ist die Zukunft der Lehre.
\nUnter dem Titel „Teaching Futures – Zuk\u00fcnfte der Lehre“ laden die Philipps-Universit\u00e4t, die Justus-Liebig-Universit\u00e4t Gie\u00dfen (JLU) und die Technische Hochschule Mittelhessen (THM) gemeinsam zu den „Tagen der Lehre“ 2023 ein. Am Mittwoch (15. November) und Donnerstag (16. November) bietet ein abwechslungsreiches Programm f\u00fcr Lehrende und Studierende Gelegenheit, zukunftsweisende Ans\u00e4tze und Ideen f\u00fcr die Hochschullehre kennenzulernen und zu diskutieren. Den Abschluss der Konferenz bildet die Verleihung des Preises f\u00fcr innovative Lehre der Philipps-Universit\u00e4t.<\/p>\n
„Die Tage der Lehre versprechen spannende Diskussionen, Inspiration und Vernetzungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr alle, die sich f\u00fcr die Zukunft der Hochschullehre interessieren“, betonte die Marburger Uni-Vizepr\u00e4sidentin Prof. Dr. Kati Hannken-Illjes. Zum ersten Mal f\u00fchren die drei mittelhessischen Hochschulen die Tage der Lehre online und vor Ort in Marburg als gemeinsame hochschuldidaktische Konferenz durch. „Miteinander diskutieren und voneinander lernen f\u00fcr eine bessere Lehre der Zukunft ist unser gemeinsames Ziel“, betonte Hannken-Illjes. * pm: Philipps-Universit\u00e4t Marburg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Eine gemeinsame Konferenz findet am 15. und 16. November 2023 in Marburg und online statt. 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An zwei Tagen boten die Tage der Lehre an der Philipps-Universit\u00e4t in diesem Jahr vielf\u00e4ltige Anregungen f\u00fcr die Lehrpraxis und Gelegenheit\u2026","rel":"","context":"In "Bildung"","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":16948,"url":"http:\/\/marburg.news\/?p=16948","url_meta":{"origin":14340,"position":3},"title":"Ohne Ber\u00fchrungs\u00e4ngste: Anregungen und Austausch beim Tag der Lehre","date":"22. November 2024","format":false,"excerpt":"Gemeinsam Lehre gestalten wollten die Anwesenden beim Achten \"Tag der Lehre\" der Philipps-Universit\u00e4t am Donnerstag (21. November). Er befasste sich mit dem Thema \"Partizipatives Lehren und Lernen\". 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Die Beitr\u00e4ge der Philipps-Universit\u00e4t hei\u00dfen \"Molek\u00fcle in der Symphonie der Sinne\" und \"Forest, System and Education\". \"Die\u2026","rel":"","context":"In "Bildung"","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14340"}],"collection":[{"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14340"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14340\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14340"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14340"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/marburg.news\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14340"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAm Mittwoch (15. November) gehen verschiedene Vortr\u00e4ge, Diskussionsrunden und Dialoge der Frage nach, wie gute Lehre der Zukunft gestaltet sein soll. Nach einer Begr\u00fc\u00dfung durch die drei Vizepr\u00e4sidentinnen der beteiligten Hochschulen h\u00e4lt Prof. Dr. Kelly Matthews von der University of Queensland (Australien) einen englischsprachigen Impulsvortrag. Unter dem Titel „Thinking differently about the role of students in teaching and learning“ beleuchtet er innovative Ans\u00e4tze zur Einbindung von Studierenden in den Lehr- und Lernprozess.
\nDiesem Beteiligungsansatz folgend sind Studierende und Lehrende aller drei Hochschulen zu einer Podiumsdiskussion \u00fcber die Gestaltung der Lehre der Zukunft eingeladen. Am Nachmittag steht au\u00dferdem ein Erfahrungsaustausch f\u00fcr Lehrende zu den Themen Didaktik, Technologien und Kompetenzen der Zukunft sowie Internationalisierung auf dem Programm.
\nDer Impulsvortrag am zweiten Konferenztag dreht sich um den Einsatz von K\u00fcnstlicher Intelligenz in der Hochschullehre und damit verbundene Herausforderungen. Prof. Dr. Marko Kalz von der P\u00e4dagogischen Hochschule Heidelberg reflektiert am Donnerstag (16. November) die Frage: „KI in der Hochschullehre: Vom stochastischen Papagei zum allwissenden Lernbegleiter?““. Kurzvortr\u00e4ge („Shortcuts“) zu weiteren aktuellen hochschuldidaktischen Themen wie Bedeutung der Zukunftskompetenzen, Diversit\u00e4t in der internationalen Lehre und innovative Lehrans\u00e4tze bieten Anregungen f\u00fcr die eigene Lehre.
\nDie „Labs for Innovative Teaching“ der Verbundhochschulen pr\u00e4sentieren moderne Bildungstechnologien und laden zum Ausprobieren ein. Die Preistr\u00e4ger*innen aus dem Ideenwettbewerb Lehre@Philipp des Vorjahres stellen vor, wie sich ihre innovativen Konzepte in der Praxis weiterentwickelt haben und stehen anschlie\u00dfend f\u00fcr vertiefende Gespr\u00e4che zur Verf\u00fcgung.
\nDie Programm-Bausteine k\u00f6nnen individuell zusammengestellt werden – Dabei finden deutsch- und englischsprachige Veranstaltungen online und vor Ort in Marburg statt. Veranstaltungsort ist das Zentrum f\u00fcr Synthetische Mikrobiologie (SYNMIKRO) an der Karl-von-Frisch-Stra\u00dfe auf den Lahnbergen.
\nDer Link zu den Online-Veranstaltungen und das Programm ist unter www.uni-marburg.de\/teachingfutures<\/a> zu finden. Die Tage der Lehre 2023 organisiert das Referat Lehrentwicklung & Hochschuldidaktik der Philipps-Universit\u00e4t in Kooperation mit dem Projekt „Network for Impactful Digital International Teaching Skills“ (NIDIT).<\/p>\n