Mit einer Abschlussfeier und einem Fachvortrag neigte sich der 37. Kongress zur Blinden- und Sehbehindertenp\u00e4dagogik am Freitag (4. August) dem Ende zu. \u00dcber die Herausforderungen f\u00fcr die P\u00e4dagogik bei Sehbeeintr\u00e4chtigung kl\u00e4rte Prof. Dr. Sven Degenhardt als letzter Referent auf.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Bereits 15 Minuten vor Beginn der Abschlussveranstaltung war die Sporthalle auf dem BliStA-Campus gut gef\u00fcllt. Seit Montag (31. Juli) hatten sich zahlreiche Menschen aus ganz Deutschland in Marburg eingefunden, um dem Kongress des Verbands f\u00fcr Blinden- und Sehbehindertenp\u00e4dagogik (VBS) beizuwohnen. Nun war der letzte Tag der ereignisreichen Woche gekommen; und alle versammelten sich zu den letzten Redebeitr\u00e4gen des Kongresses. <\/p>\n\n\n\n
Degenhardt ist Professor f\u00fcr P\u00e4dagogik bei Beeintr\u00e4chtigung des Sehens und Blindheit an der Universit\u00e4t Hamburg. VBS- Vorsitzender Patrick Temmesfeld bezeichnete ihn als \u201cwahren K\u00e4mpfer im Bereich der Barrierefreiheit\u201d. Er freue sich auf einen leidenschaftlichen und diskursiven Vortrag. <\/p>\n\n\n\n
In seinem Redebeitrag erl\u00e4uterte Degenhardt wichtige Punkte f\u00fcr ein barrierefreies Lehren und Lernen. So f\u00fchrte er als Negativbeispiel zur Thematik das neue Gesetz in Florida an. Demnach k\u00f6nnen bundesstaatliche Gelder nicht mehr f\u00fcr Programme f\u00fcr Vielfalt, Inklusion und Gleichstellung an Hochschulen genutzt werden. Auch d\u00fcrfen \u201cdiversity, equity and inclusion\u201d (DEI) Ausrichtungen nicht mehr in Pflichtkursen thematisiert werden. \u201cWir m\u00fcssen nicht alles, was unsere amerikanischen Freunde tun, nachmachen“, kommentierte Degenhardt das Gesetz. Es sei ein schockierender und unverst\u00e4ndlicher Schritt.<\/p>\n\n\n\n
Doch in Deutschland sehe es auch nicht gut aus, bemerkte Degenhardt und bezog sich im Folgenden auf einen Bericht des Deutschen Instituts f\u00fcr Menschenrechte (DIMR). Das DIMR erl\u00e4utert, dass Deutschland noch immer weit entfernt von einem inklusiven Bildungssystem ist. Das liegt vor allem daran, dass F\u00f6rderschulen zu mehr Exklusion als Inklusion f\u00fchren. <\/p>\n\n\n\n
\u201cDoch wo ist die wichtige Inklusions-Debatte in Deutschland gelandet? Im Kabarettarchiv!“, bemerkte Degenhardt und verwies auf eine Folge der Kabarett-Serie \u201cDie Anstalt\u201d. Ein inklusives Bildungswesen m\u00fcsse auf L\u00e4nderebene ernst und konstruktiv diskutiert werden, betonte Degenhardt. Des Weiteren sprach er wichtige Punkte an, die sich grundlegend \u00e4ndern m\u00fcssen, um diesem Ziel auch nur einen Schritt n\u00e4herzukommen. <\/p>\n\n\n\n
Der Schwerpunkt seines Vortrags lag auf der Forderung, dass Regelschulen sich \u00e4ndern m\u00fcssen. Degenhardt betonte die Relevanz von mehr \u201cuniversal design in learning\u201d (UDL) zur Anpassung des Unterrichts anstelle der Kompetenzorientierten Curricula. Wenn der Unterricht beispielsweise nicht in der Lage ist, sich an ein Kind mit Lesebehinderung (print disability) anzupassen, dann ist der Unterricht das Problem und muss sich \u00e4ndern.<\/p>\n\n\n\n
Eine konkrete Anlaufstelle ist eine Materialentwicklung f\u00fcr Aufgaben, die schlussendlich von allen Kindern bearbeitet werden k\u00f6nnen. Beispielsweise seien viele Bildbeschreibungen aus Schulb\u00fcchern eher hinderlich, bemerkte Degenhardt. \u201cBildbeschreibungen m\u00fcssen keine zwei Seiten lang sein. Da ist der Unterricht ja schon vorbei, bis die Kinder das gelesen haben\u201d. Auch eine Reform der Pr\u00fcfungen sieht er als notwendig an. \u201cSie m\u00fcssen f\u00fcr alle funktionieren\u201d, sagte Degenhardt, woraufhin das Publikum zustimmend applaudierte. <\/p>\n\n\n\n
„Wir brauchen Blindenschulen, weil es auch Ausbildungsschulen sind.“Das ist eEin Argument f\u00fcr das aktuelle System, dass Degenhardt h\u00e4ufig zu h\u00f6ren bekommt. Lehrkr\u00e4fte w\u00fcrden demnach an Sonderschulen essentielle Kompetenzen f\u00fcr die Arbeit mit sehbehinderten Kindern erlernen. Das empfindet Degenhardt nicht nur als falsch, es sei noch dazu ein ganz schr\u00e4ger Gedanke. Er betonte, dass eine jahrelange T\u00e4tigkeit an einer Blindenschule sogar ein hinderlicher Faktor sei. \u201cExpertise entsteht nicht durch das Sondersystem, sondern durch das Wissen darum, was das Beste f\u00fcr das Kind, f\u00fcr den Unterricht ist\u201d, sagte Degenhardt. <\/p>\n\n\n\n
Ein inklusives Bildungswesen ist f\u00f6rderlicher als die derzeitige Separierung. Noch seien wir weit davon entfernt, erl\u00e4uterte Degenhardt, \u201cdoch ein Schritt ist besser als keiner. Wir sollten nur nicht stehenbleiben.\u201d Degenhardts Vortrag war ein kr\u00f6nender Abschluss des Kongresses und erhielt tosenden Applaus. <\/p>\n\n\n\n
Erfolgreich hatte Degenhardt die wichtigen Impulse der letzten Woche aufgegriffen, bemerkte VBS-Vorsitzender Temmesfeld. Den letzten Redebeitrag gab daraufhin Erwin Denninghaus mit einem kurzen historischen R\u00fcckblick auf die Kongressgeschichte. <\/p>\n\n\n\n
\u201cMeinen Vortrag m\u00f6chte ich auf eine besondere Weise pr\u00e4sentieren\u201d, k\u00fcndigte Denninghaus an. Nach zehn Minuten war es soweit. Pl\u00f6tzlich verwies er auf einen riesigen QR-Code in seiner Pr\u00e4sentation. Ein kurzer Scan f\u00fchrte das Publikum zu einem Dokument mit 2.700 W\u00f6rtern. \u201cDas ist mein Vortrag-to-go!\u201d, erkl\u00e4rte Denninghaus und bedankte sich f\u00fcr die Aufmerksamkeit. Diese Idee f\u00fcllte den Raum mit Gel\u00e4chter.<\/p>\n\n\n\n
Nach den letzten Redebeitr\u00e4gen der Woche wurden alle verf\u00fcgbaren Helfer*innen der vergangenen Tage auf die B\u00fchne geholt. W\u00e4hrend des lange anhaltenden Applauses wurden auch Blumen und Gutscheine als Dank verteilt. \u201cIhr habt euch den Feierabend mehr als verdient!\u201d, sagte Temmesfeld und bedankte sich im Namen aller bei den Mitarbeitern.<\/p>\n\n\n\n
Der Kongress endete mit der traditionellen Staffel\u00fcbergabe an das Team der Blindenstiftung aus W\u00fcrzburg. Dort soll der 38. VBS-Kongress 2028 stattfinden. Temmesfeld bedankte sich nochmals bei allen Teilnehmern, \u201cWir w\u00fcnschen Ihnen, dass Sie inhaltlich und menschlich bereichert nach Hause kommen.\u201d<\/p>\n\n\n\n
* Acelya Simsek<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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